ایلیمینٹری ، مڈل ، یا ہائی اسکول کے پرنسپل کیا کرتے ہیں؟

مواد

پرنسپل فرائض اور ذمہ داریاں
پرنسپل تنخواہ
تعلیم ، تربیت ، اور سند
پرنسپل ہنر اور قابلیت
جاب آؤٹ لک
کام کا ماحول
کام کا نظام الاوقات
ملازمت حاصل کرنے کا طریقہ
اسی طرح کی ملازمتوں کا موازنہ کرنا

پرنسپلز ابتدائی ، مڈل یا سیکنڈری اسکولوں کا انتظام کرتے ہیں اور ان میں جو کچھ چلتا ہے اس کے لئے وہ ذمہ دار ہوتے ہیں۔ اسکول کے منتظمین کو بھی کہا جاتا ہے ، وہ اپنے اسکولوں کے لئے تعلیمی اہداف مرتب کرتے ہیں اور اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ اساتذہ اور عملہ ان سے پورا اترتا ہو۔

اسکول کے ضلع اور بڑے پیمانے پر برادری کے اسکول کی نمائندگی کرنا پرنسپل کا کام ہے۔ وہ کچھ فرائض ایک یا ایک سے زیادہ اسسٹنٹ پرنسپلز کو دے سکتا ہے۔

پرنسپل فرائض اور ذمہ داریاں

اس کام میں عام طور پر درج ذیل کام کرنے کی صلاحیت کی ضرورت ہوتی ہے۔

تدریسی پروگراموں کی نگرانی کریں
اسباق کے منصوبوں کا اندازہ کریں
درس و تدریس کی تاثیر کا اندازہ کریں
اساتذہ ، طلباء ، اور والدین سے گفتگو کریں
زیر نگرانی طلباء کا نظم و ضبط
تمام قوانین کی تعمیل کو یقینی بنائیں
عملے کو آگاہ رکھیں

پرنسپلز اسکول میں سائٹ پر اعلی عہدے دار ہوتے ہیں۔ وہ اساتذہ اور اسکول کے دیگر عملے کے ممبروں کی خدمات حاصل کرنے میں فعال کردار ادا کرتے ہیں ، اور وہ بالآخر اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ اسکول آسانی سے اور موثر انداز میں چلتا ہے۔

تعلیمی نقطہ نظر سے ، انہیں درس و تدریس کے عملے کے ساتھ مل کر کام کرنا ہوگا تاکہ یہ یقینی بنایا جاسکے کہ نصاب کی پیروی کی جارہی ہے اور طلبا مطلوبہ اہداف اور مقاصد حاصل کررہے ہیں۔ اس میں اساتذہ کا اندازہ لگانا اور جب ضروری ہو اساتذہ کی مدد کرنا شامل ہے۔ پرنسپلز کو بھی طلبہ کے نظم و ضبط کی نگرانی کرنی ہوگی اور اس بات کو یقینی بنانا ہوگا کہ اسکول ایک محفوظ اور جامع سیکھنے کا ماحول ہے۔ اس میں اکثر والدین سے تعاون کی تلاش اور ان کا حصول شامل ہوتا ہے۔

بنیادی ڈھانچے کے نقطہ نظر سے ، پرنسپلز کو یہ یقینی بنانا ہوگا کہ اسکول ٹھیک سے چل رہا ہے۔ اگر بحالی کی ضرورت پیش آتی ہے تو ، پرنسپل کو یقینی بنانا چاہئے کہ ان سے ملاقات کی جائے اور یہ معاملات سیکھنے میں مداخلت نہیں کرتے ہیں۔

یہ ایک گھماؤ کام ہے ، اور جس طرح پرنسپلز کے ذریعہ اس سے رجوع کیا جاتا ہے وہ اکثر اسکول کے عمارت کے ماحول کے لئے یہ لہجہ طے کرتا ہے۔

پرنسپل تنخواہ

پرنسپلز کی ادائیگی اسکول ڈسٹرکٹ کے سائز پر منحصر ہوتی ہے اور یہ سرکاری یا نجی ہے یا نہیں۔ پبلک اسکول کے پرنسپل عام طور پر نجی اسکول کے پرنسپلز سے زیادہ کماتے ہیں ، اور مضافاتی علاقوں میں بڑے اسکولوں کے اضلاع عام طور پر سب سے زیادہ تنخواہ دیتے ہیں۔

میڈین سالانہ تنخواہ: ، 95،310 (.8 45.82 / گھنٹہ)
اوپر 10٪ سالانہ تنخواہ: 4 144،950 (.6 69.68 / گھنٹہ)
نیچے 10٪ سالانہ تنخواہ: ، 61،490 (.5 29.56 / گھنٹہ)

ذریعہ: امریکی بیورو آف لیبر شماریات ، 2018

تعلیم ، تربیت ، اور سند

اسکول کی رہنمائی سے پہلے ہی پرنسپل تقریبا ہمیشہ اساتذہ ہوتے ہیں۔ اس کا مطلب یہ ہے کہ انہیں پہلے تعلیم میں بیچلر کی ڈگری کی ضرورت ہے اور جہاں بھی وہ کام کرتے ہیں اس ریاست کے ذریعہ استاد کی حیثیت سے تصدیق کی جائے۔ پرنسپل بننے کے لئے اضافی تعلیمی اور سرٹیفیکیشن کی ضروریات کو پورا کرنا ضروری ہے۔

تعلیم: تعلیم انتظامیہ یا تعلیمی قیادت میں ماسٹر ڈگری حاصل کریں۔ ان پروگراموں میں داخلے کی ضروریات میں عام طور پر تعلیم یا اسکول کی کونسلنگ میں بیچلر کی ڈگری شامل ہوتی ہے۔
تصدیق: زیادہ تر ریاستوں میں ، پبلک اسکول پرنسپلز کو لائسنس یافتہ اسکول ایڈمنسٹریٹر ہونا چاہئے۔ ماسٹر ڈگری مکمل کرنے کے علاوہ ، انھیں تحریری امتحان اور بیک گراؤنڈ چیک بھی پاس کرنا ہوگا۔ نجی اسکول کے پرنسپلز کو عام طور پر لائسنس کی ضرورت نہیں ہوتی ہے۔

پرنسپل ہنر اور قابلیت

پرنسپلز کو بظاہر اساتذہ کی حیثیت سے تجربہ کار اور تعلیم کے بارے میں جاننے کی ضرورت ہے ، لیکن اسکول کی عمارت میں اساتذہ ، عملہ اور طلباء تنظیم کے انتظام کے لئے کچھ نرم مہارتیں ضروری ہیں۔ اس میں طلبا کے والدین کے ساتھ بھی سلوک کرنا شامل ہے۔

قائدانہ صلاحیتیں: پرنسپلز کو اساتذہ اور اسکول کے دیگر عملے کے ممبروں کی ایک ٹیم کو طلبا کے لئے عمدہ تعلیم کی فراہمی کے مشترکہ مقصد کی رہنمائی کرنا ہوگی۔
باہمی ہنر: قائد کی حیثیت سے کامیابی کے ل other ، دوسرے لوگوں کے ساتھ بات چیت کرنے ، قائل کرنے اور اقدامات کو مربوط کرنے کی صلاحیت ضروری ہے۔ پرنسپلز کو طلباء اور ان کے والدین کے ساتھ اچھے تعلقات قائم کرنے کے قابل ہونے کی ضرورت ہے۔
اظہار خیال سے متعلقہ مہارتیں: اچھے رہنماؤں کو بھی سننے اور بولنے کی عمدہ مہارت کی ضرورت ہوتی ہے۔ پرنسپلز کو فیکلٹی اور عملہ کے لئے اہداف واضح کرتے ہوئے مختلف پس منظر کے طلباء کی ضروریات کو سمجھنے کی ضرورت ہے۔
مسئلہ حل کرنا: جب کسی بھی ادارے کو چلانے - بشمول ایک اسکول problems ، مسائل کی نشاندہی کرنے اور ان کو حل کرنے کی صلاحیت بہت ضروری ہے۔
اہم سوچ: جب مسائل حل کرتے ہو یا فیصلے کرتے ہو تو ، پرنسپلز کو بہتر انتخاب کرنے سے پہلے مختلف حل اور اختیارات کی نشاندہی کرنا ہوگی۔

جاب آؤٹ لک

2026 میں ختم ہونے والی دہائی میں پرنسپلوں کے لئے ملازمت میں اضافے کا تخمینہ 8 فیصد متوقع ہے ، یہ بات بیورو بیورو کے لیبر شماریات کے مطابق بتائی گئی ہے۔ یہ تمام پیشوں کے لئے پیش کی جانے والی 7 فیصد ترقی سے قدرے بہتر ہے۔ محدود ترقی زیادہ تر اس حقیقت کی وجہ سے ہے کہ وہاں ایک محدود تعداد میں سوراخ ہیں۔ اگر اساتذہ کو پرنسپل بننے کی امید ہے تو ان کے موجودہ اضلاع میں پرنسپل موجود ہیں جو اپنی ملازمت میں داخل ہیں۔

کام کا ماحول

جب کہ تمام اسکولوں میں کچھ بنیادی مشترکہ عناصر ہوتے ہیں ، وہ طلباء کی گریڈ کی سطح اور سماجی و معاشی میک اپ پر منحصر ہوتے ہیں ، یہ ان کے اپنے الگ ماحول بھی ہوتے ہیں۔ اس کے ساتھ ہی ، پرنسپلز اپنے اسکول کے ماحول کو اپنی راہنمائی کرنے اور ان کی توقعات کے ذریعے طے کرنے میں ایک بڑا کردار ادا کرسکتے ہیں۔

کام کا نظام الاوقات

پرنسپل اسکول کے اوقات کے دوران کام کرتے ہیں ، اور زیادہ تر اسکول سال کے دوران 40 ہفتوں میں زیادہ کام کرتے ہیں۔ اسکول کے اوقات میں کام کرنے کے علاوہ ، پرنسپل عام طور پر ایتھلیٹک واقعات سے لے کر ڈراموں ، محافل موسیقی اور دیگر بہت کچھ پر اسکول کے افعال میں باقاعدہ شرکت کرتے ہیں۔ کبھی کبھار ، انہیں ضلعی میٹنگوں میں بھی دستیاب رہنا پڑتا ہے جو شام کے اوقات میں ہوسکتی ہیں۔